Os emojis da Couve Roxa…

Sabias que a couve roxa cora de acordo com o seu estado “emotivo”? Verde, azul, roxo, rosa, vermelho... A couve roxa contém antocianinas, que são pigmentos responsáveis por uma variedade de cores em frutos, flores e folhas que variam do vermelho ao azul em função do pH em que se encontram. Assim, é possível utilizar um extrato de couve roxa como indicador do pH (identificando se é ácido, neutro ou alcalino). A sua incorporação em materiais pode resultar num material inteligente (por exemplo, embalagem de alimentos) – que indica o pH. Vem experimentar e descobrir qual o pH de alguns alimentos
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Edifício departamental ala do ambiente, no átrio de entrada ao pé da porta que dá para as lagoas (onde está colocada a tela do DCTB)
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

Cinema Smart Fishing – Repensando a nossa relação com o oceano

A pesca artesanal é uma realidade nas localidades costeiras. Diferentes artes de pesca têm acompanhado o processo evolutivo humano enquanto uma profissão milenar, o que mostra a sua grande valia. Com o apoio do MAR 2020, nasce o Projeto Smart Fishing (www.smartfishing.olo.blue/), que se foca no repensar a pesca artesanal com ações em territórios costeiros e ribeirinhos que motivem o pescador a participar nas decisões que afetam a sua profissão, incluindo a sua relação com o meio ambiente. Venham visitar a instalação do Smart Fishing e participar em rodas abertas de discussão!
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Sala 114

A Invasão do Plástico!

A atividade “Invasão do Plástico!” irá mostrar todo o processo de amostragem e tratamento das amostras, desde a “caça” dos plásticos na areia, até à identificação dos mesmos na lupa. Porque mesmo quando a areia parece estar limpa, existe um mundo de mini plásticos que o olho nu não vê, mas muitos animais marinhos acabam por ingerir, por exemplo os peixes que confundem os microplásticos com o plâncton, chegando assim à cadeia alimentar humana. Vem saber mais sobre a poluição por plásticos e microplásticos!
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Piso 1 Laboratório de Hidráulica
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

Laboratórios Vivos – Estratégia para o envolvimento da sociedade nas problemáticas ambientais.

Conjunto de vídeos ilustrativos de vários projetos que lidam com questões ambientais complexas e assentam na mobilização da sociedade para a persecução dos seus objetivos.
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Piso 1 Laboratório de Hidráulica
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

Da Terra à Terra – Ciclo biológico

O aumento do consumo de produtos e sua eliminação sem adequada recuperação dos resíduos requer a adopção de comportamentos e políticas mais sustentáveis para minimizar impactos negativos. Levantam-se questões de como valorizar os resíduos e evitar a incineração ou deposição em aterro. A valorização orgânica através da compostagem ou digestão anaeróbia é uma opção que requer que os resíduos tenham determinadas características. Nesta exposição é apresentado o ciclo biológico da economia circular dos resíduos, através da compostagem, com exemplos de materiais certificados como compostáveis.
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Piso 1 Laboratório de Hidráulica
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

De Resíduo a Recurso – Ciclo tecnológico

Os produtos embalados aumentam a quantidade de resíduos plásticos consumidos. Mas o que acontece a todas essas embalagens? Os resíduos recolhidos seletivamente são encaminhados para estações de triagem onde se procede à separação dos materiais. A separação possibilita encaminhar os plásticos para a indústria recicladora para serem transformados em novos produtos. Estes possuem um menor valor face ao original (downcycling) podendo a perda de qualidade estar associada à contaminação. Será que existem soluções que promovam o upcycling (onde os materiais têm um destino igual ao inicial)?
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Piso 0 Laboratório de Hidráulica
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

Green Quizz

Questionário de escolha múltipla com 10 perguntas sobre Ambiente/ Economia circular/ Resíduos. A atividade é realizada em grupo, com o objetivo de responder ao máximo de perguntas corretas. Nesta atividade não se perde, acerta-se as respostas e/ou aumenta-se o conhecimento sobre Ambiente, Resíduos e Engenharia do Ambiente na NOVA.
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Piso 0 Laboratório de Hidráulica
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

Conforto térmico e pobreza energética nas habitações portuguesas

Nesta atividade exploramos a pobreza energética à escala local em Portugal e perspectivar as suas soluções ligando a projectos nacionais e europeus em curso pela equipa no CENSE, DCEA. A pobreza energética é um problema social complexo que afeta o bem-estar e saúde de milhões de pessoas. Calor, frio, refrigeração, iluminação e energia para outros aparelhos são serviços essenciais para garantir habitações confortáveis e eficientes e a saúde e nível de vida adequados. As famílias em pobreza energética sofrem de níveis inadequados destes serviços sendo preciso encontrar soluções multi-escala.
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Piso 0 Laboratório de Hidráulica
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

My NEXUS – Conhece o teu nexus água-energia-alimento

Esta atividade centra-se sobre aspetos de sustentabilidade ambiental associados ao sistema água-energia-alimento à escala municipal no âmbito do projeto CitySelfy. A atividade terá 2 componentes: a 1ª pretende dar a conhecer conceitos de sistema energético e de abastecimento de água local e a relação com as ações diárias dos alunos, através de uma sessão interativa de P&R com uso da plataforma Kahoot.it. A 2ª componente será a comparação dos hábitos alimentares típicos dos alunos e a Planetary Health Diet, para tal serão feitas 2/3 questões, com recurso ao mentimeter.com.
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Piso 0 Laboratório de Hidráulica
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

De resíduo a recurso: electro recuperação de matérias-primas essenciais

Telemóveis, baterias, bicicletas são exemplos de produtos tecnológicos que dependem da disponibilidade de matérias-primas metálicas para o seu desenvolvimento, produção e funcionamento. A Europa é deficitária nestas matérias-primas pois consome entre 25% e 30% dos metais existentes no mundo, mas apenas produz cerca de 3% a 5%. Assim, é necessário encontrar fontes alternativas para a sua obtenção. Neste vídeo usamos o processo electrodialítico, que está a ser desenvolvido pela equipa do laboratório RESOLUTION, para recuperar, a partir de um resíduo industrial, um elemento essencial: o cobalto.
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Piso 0 Laboratório de Hidráulica
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

A música das árvores

As árvores conservam informação acerca do meio ambiente em que vivem. O tronco das árvores mostra uma série de anéis concêntricos uns escuros, outros claros. Algumas pessoas dizem que esses anéis são como partituras. Ás vezes as árvores têm vidas “felizes” e isso traduz-se em anéis regulares, ou seja, numa “música harmoniosa”. No entanto, às vezes as árvores ficam sujeitas a acontecimentos stressantes e o seu tronco revela, então, uma “música dissonante”. A dendrocronologia é a ciência que tenta decifrar estas partituras e descobrir a vida passada das árvores.
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Piso 0 Laboratório de Hidráulica
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

Proteómica, Medicina Personalizada e de Precisão

Nesta atividade vamos ver como as proteínas que participam em praticamente todos os processos celulares são úteis para na medicina personalizada e de precisão. Vamos observar dois géis bidimensionais de modo a encontrar as diferenças entre eles. Estas diferenças refletem a expressão diferencial entre duas condições biológicas e podem ser utilizadas para na Medicina Personalizada e de Precisão para melhorar o diagnostico ou para monitorizar como o paciente responde a um tratamento.
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Átrio do 3 piso
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

Química e Nanoquímica. Sensores e Atuadores

A cor como indicativo da forma e tamanho no mundo nanoscópico. A prata, o ouro, ou o ferro mudam de cor no mundo das nanopartículas. Que cor pensas que tem? Uma solução incolora fica azul quando é agitada e quando assentar torna-se incolora novamente. Este ciclo pode ser repetido muitas vezes durante 45min. O segredo está num ingrediente que vem de fora da solução: Qual?
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: 3to Andar Hall
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

O estudo das interações do microbioma humano a nível molecular

Actividade conjunta do grupo de Cristalografia de Macromoléculas (XTAL) e do grupo de Glicobiologia Funcional (GlycoLab). Usando uma bordagem integrativa, os dois grupos de investigação estudam a estrutura 3D de proteínas e a forma como estão ligadas a açúcares, chamados de hidratos de carbono. Os hidratos de carbono são essenciais nas interações entre diferentes células e entre a célula com o meio ambiente e tem um papel fundamental em todos os mecanismos de doença, infeciosa e não infeciosa. Nesta actividade, iremos fazer pequenas demonstrações das técnicas utilizadas. Área: Bioquímica
Duração: 30 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Átrio do 6º Piso, Edifício Departamental
Hora de início: 10h00, 10h30, 11h00, 11h30, 14h00, 14h30, 15h00, 15h30

Bioquímica: Investigando os Mecanismos da Vida

Vamos abordar dois temas essenciais à vida: as enzimas e o transporte de oxigénio. Vem visitar as nossas duas atividades: - As enzimas em ação: Como separar e identificar uma enzima? - As diferentes formas da hemoglobina: como se relacionam com as cores do nosso sangue e a sua função no transporte de oxigénio até as células.
Duração: 30 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Laboratório 625, 6ºPiso Edifício Departamental
Hora de início: 10h00, 10h30, 11h00, 11h30, 12h00, 12h30, 13h00, 13h30, 14h00, 14h30, 15h00, 15h30, 16h00

Vem conhecer uma enzima que pode ajudar na preservação da camada de ozono

O oxido nitroso é responsável pela destruição da camada de ozono e possui uma capacidade de gás de estufa 300 vezes superior ao CO2. Este gás é libertado para atmosfera devido às actividades antropogénicas (indústria, transportes), bem como agricultura intensiva com recurso ao uso de fertilizantes inorgânicos. Nestas experiências poderás conhecer a única enzima que tem a capacidade de reduzir o óxido nitroso a azoto molecular, a redutase do óxido nitroso. Vais conhecer as suas cores, associadas a diferentes formas da enzima e a sua estrutura tridimensional. Actividade no âmbito da Bioquímica
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Laboratório 623, 6ºPiso Edifício Departamental
Hora de início: 10h30, 11h00, 14h00, 14h30

Ressonância Magnética Nuclear (RMN): onde as moléculas são música!

A espectroscopia de Ressonância Magnética Nuclear (RMN) é uma técnica analítica usada para estudar a estrutura e dinâmica da matéria, através da irradiação de núcleos atómicos num campo magnético com ondas de rádio. É uma das técnicas mais valiosas à disposição dos cientistas, usada por químicos, físicos e biólogos para elucidar a estrutura e actividade de moléculas e outros fenómenos. Mas sabias que além de te dar informação química, o RMN também te permite criar música? É o que propomos explorar com esta atividade.
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Piso 1
Hora de início: 10h00, 10h15, 10h30, 10h45, 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 12h45, 13h00, 13h15, 13h30, 13h45, 14h00, 14h15, 14h30, 14h45, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00

De resíduos a biopolímeros – Sabias que as bactérias produzem plástico?

As bactérias produzem plástico biodegradável e muitos outros biopolímeros com interessantes aplicações na indústria farmacêutica, alimentar, cosmética, biomedicina, embalagens, etc. E conseguem produzir estes biopolímeros a partir de resíduos industriais, que de outro modo teriam de ser tratados ou incinerados. Deste modo contribui-se para o desenvolvimento de processos sustentáveis que se encaixam num modelo de economia circular. Nesta atividade será explicada a forma como estes biopolímeros são produzidos, será mostrada diferentes exemplos de biopolímeros e as suas aplicações.
Duração: 30 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: Laboratório 521
Hora de início: 10h00, 10h30, 11h00, 11h30, 12h00, 12h30, 13h00, 13h30, 14h00, 14h30, 15h00, 15h30, 16h00

Simulação computacional da interação entre um fármaco e uma proteína

Nesta atividade os alunos usam computadores para aprender a a) desenhar estruturas moleculares de compostos orgânicos, b) gerar estruturas 3D, c) aceder a bases de dados de macromoléculas e d) gravar as moléculas em ficheiros com formatos químicos. Estas tarefas utilizam software ChemAxon e Pymol. As estruturas moleculares obtidas são usadas para a simulação da interação entre uma molécula pequena (fármaco) e um recetor macromolecular (enzima). Os resultados são analisados através de visualização das geometrias obtidas e das estimativas das energias de interação.
Duração: 15 minutos
Área/setor:
Local:
Sala: 525
Hora de início: 11h00, 11h15, 11h30, 11h45, 12h00, 12h15, 12h30, 15h00, 15h15, 15h30, 15h45, 16h00